L’herbier de classe

Dans les champs ou en forêt, les enfants prélèveront des échantillons de plantes et de fleurs, qu’ils mettront à sécher.
Elles émerveillent, ces fleurs sauvages !
Dans le passé, des hommes et des femmes ont ressenti pour elles une attraction si forte qu’ils se sont mis à les étudier, les dessiner et les nommer.
Ainsi est né le métier de botaniste : il identifie, reconnaît et offre les fleurs à la postérité.
Dans les champs, en forêt, les enfants prélèveront des échantillons de plantes et de fleurs, qu’ils mettront à sécher.
Ensuite, ils réaliseront des planches dans la pure tradition botanique, avec pour chaque plante son nom vernaculaire, son nom latin, la date et le lieu de collecte.
Approches pédagogiques
- Collecter des échantillons en respectant l’environnement.
- Définir le métier de botaniste.
- Comprendre le rôle des plantes et l’intérêt de leur présence dans l’environnement.
En fin de séance, les enfants repartent avec leurs planches.
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