Créer avec la nature, Land Art
Tatiana DE GASTYNE
Artiste plasticienne
Création d’une œuvre collective pensée et réalisée en groupe. Cet atelier propose aux enfants une connexion créative et ludique à soi, aux autres et à la nature.
Cet atelier propose aux enfants une connexion créative et ludique à soi, mais aussi aux autres et à la nature. Elle se fait dans le respect, la joie et la bienveillance.
Un atelier aux interventions simples et spontanées où les enfants entrent en résonnance avec l’environnement pour créer une œuvre unique et éphémère. Vous repartirez avec un souvenir visuel de la création grâce à une photo prise sur place, polaroïd fourni.
La séance est ainsi construite :
Présentation – Intention de la séance
Un conte pour les petits et une brève histoire de cet art pour les plus grands.
Observation – S’imprégner du lieu
Chaque participant prend le temps de découvrir l’environnement, à son rythme. Changer de point de vue (se coucher, monter sur un rocher, …). Avoir une approche sensorielle et éveiller les sens.
La collecte – Récolte en nature
On constitue un stock de matériel naturel dans le respect de la consigne donnée (couleur, forme etc.) et de l’écosystème.
Le temps de création – Effervescence et coopération
Chaque œuvre sera unique, comme les enfants qui la réaliseront.
La trace historique – Photographie
Garder la trace de cet art à caractère éphémère : photographies !
Création individuelle – Clôture
Pour terminer la séance : réinvestir, se recentrer et s’apaiser.
Les enfants repartent avec une création individuelle et le polaroïd de l’oeuvre collective.
Approches pédagogiques
– Établir à travers l’art une relation avec la nature
– Découvrir la nature avec ses cinq sens
– Cooperer pour réaliser une œuvre collective
– Développer sa créativité par le land art
Certaines des œuvres réalisées :
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